Este blogue está pensado para axudar aos alumnos e as alumnas de quinto de Primaria do noso Centro a traballar diferentes temas do Curso, e como unha nova experiencia educativa.

Non están pensados como deberes, senón tratan de achegar aos alumnos e alumnas os contidos do currículo dunha forma lúdica e amena.

A distribución dos contidos segue a presentacion dos textos das editoriais que traballamos no Ciclo, é dicir, Anaya e S.M.

Aparte dos temas do curso, tamén iremos poñendo outros interesantes recursos, que pola súa importancia así o merezan, así como outras actividades que se fagan durante o curso.


.

viernes, 24 de diciembre de 2010

Felicitación Nadal dos quintos da Pena

Os nosos parabéns aos alumnos e as alumnas, pola magnifica representación das obras de teatro no Festival de Nadal. Aquí tedes varias escenas das mesmas.

E xa para rematar, o alumnado e o profesorado de 5º, desexamos a todos e todas unhas Felices Festas de Nadal e Aninovo

miércoles, 15 de diciembre de 2010

Unhas vacacións moi especiais


Este ano a loteria “portouse” ben connosco. A cantidade que xogaron os vosos pais e nais, obtivo un premio importante: 249.750 €. E para celebralo, dicidiron pasar en familia unhas “vacacións virtuais” de Nadal e Aninovo nun pais extranxeiro. O primeiro que tedes que facer é calcular canto lle corresponde a cada familia sabendo que sodes 30. Ese é o diñeiro que teredes  para gastar.
Bandeiras do mundo
Logo teredes que decidir, a que pais do mundo queredes ir. Cada un irá a un distinto. Pensade que non todos tedes o mesmo presuposto, xa que hai familias que teñen máis compoñentes que outras.
Sairedes do aeroporto de Peinador  ata o de Madrid. Unha vez alí, cada familia collerá o destino elexido.A saída será o sábado dia 24 de decembro e o regreso o día 6 de xaneiro.
Teredes que facer unha redacción da viaxe, e de todo o que vos chamou a atención do pais elexido, en dúas ou tres páxinas de tamaño DIN-A4. Tamén podedes incluir fotos, curiosidades, anécdotas e todo aquilo interesante que vexades.
Ao regreso das vacacións, cada un entregará a súa redacción e faremos unha mesa redonda das experiencias de cada un.
Antes de comezar a facer o traballo, dedicádelle un tempo suficiente a búsqueda de información e toma de datos.
No seguinte punto tedes máis información. Tamén podedes mandar algunha postal desde o pais de destino ao voso profe, via correo electrónico.

INFORMACIÓN

Como ímos a un país que non coñecemos, o mellor é obter información sobre o noso destino. Como a nosa viaxe é de pracer, nos interesará máis un tipo de información que outro: Idioma ou idiomas que se fala nese pais, divisa (moneda), horarios habituais, costumres, clima, ... e outros datos de interese como poden ser a artesanía, monumentos, espazos naturais famosos, museos, sitios "típicos", gastronomía e neste caso como pasan as festas de Nadal e Aninovo nos diferentes  paises do mundo. Hoxe en día en Internet podemos atopar de todo. Pero non só en Internet: bibliotecas, axencias de viaxes...

"Cando se viaxa a un país extranxeiro hai que consiguir toda a información que se poida sobre el"

Aquí tedes unha morea de información sobre destinos e utilidades para facer este traballo sobre a viaxe.

Paises do mundo.




Ligazóns a todos os países do mundo


Para o que queira ir a India


Tradutor de google


Hora exacta no mundo e varias aplicacións


Conversor de moedas.


Voos baratos


Voos Vigo Madrid


Planos dos aeroportos de Madrid e de Vigo



Guías de Europa, Asia, África, América e Oceanía


Coñece a tradición das festas navideñas en algúns países do mundo







Costumes de fin de ano no mundo




Marabillas do mundo





10 marabillas do mundo que ti non coñeces. Bueno, unha me parece que si.


Reportaxes de viaxes


Google maps España


Vídeos de casi todos os países do mundo.


Relación de paises elexidos por cada un, ca inestimable axuda de Judit como secretaria:

  • Argelia                 Laura  Rodríguez L.
  • Argentina             Alba Posada B.
  • Brasil                   Sara Alonso A.
  • Noruega               Carla Lorenzo F.
  • Canada                Pablo Alonso G.
  • Cuba                   Marcos Cabaleiro C.
  • Escocia               Marta Castro R.
  • Estados Unidos    María Pérez R.
  • Exipto                  Rodrigo Álvarez L.
  • Francia                Óscar Domínguez B.
  • Grecia                 Gabriel Mariño C. 
  • Holanda               Sofia Domínguez Á.
  • India                    Pablo Lago E.
  • Inglaterra              Yael Barcala B.
  • Israel                   Rodrigo Pereira G.
  • Italia                    Erena Cerqueira V.
  • Jamaica               Andrea Mouriño M.
  • Japón                   José Manuel Pérez F.
  • Madagascar         Andrea Martínez G.
  • Marruecos            Oinaze Rodríguez Á.
  • México                 Judit Lago R.
  • Perú                    Omar Pérez G.
  • Portugal               Alejandra Martínez Á.
  • Rumania              Lucía Tellado A.
  • Rusia                   Paula Romero P.
  • Sudáfrica              José Ángel Oliveira B.
  • Suecia                 Luz María Sotelino L.
  • Suiza                   Paula Barbosa da S.
  • Uruguay               Cristian Gómez R.
  • Venezuela            Mª Carmen Barros S. 
E xa para rematar, aqui tedes algunhas marabillas do mundo. Espero que vos gusten.

lunes, 6 de diciembre de 2010

Tema 5. Operaciones con fracciones

Con las operaciones con fracciones, que es una continuación del tema anterior, terminamos este trimestre. Al terminar deberías de:

·         Hallar la cantidad que corresponde a la fracción de un número natural dado.
·         Realizar sumas de fracciones de igual denominador.
·         Efectuar restas de fracciones de igual denominador.
·         Reconocer fracciones mayores que la unidad.
·         Escribir y leer números mixtos.
·         Relacionar fracciones con el resultado de dividir el numerador entre el denominador.
·         Escribir una fracción dada en forma de número mixto y viceversa.
·         Aplicar las operaciones con fracciones para resolver un problema dado.
Para ayudarte en esta tarea, aparte de los recursos que hay en la anterior unidad, aqui tienes algunos más.

Recursos:


Para terminar aqui tienes una aplicación dónde se puede representar graficamente en cuadrados y circulos, además de su valor como número decimal que ya veremos más adelante.
El fraccionador

viernes, 3 de diciembre de 2010

Tema 5. Tempo de Nadal

Tom. Andrés Meixide
Ao rematar esta unidade deberías de:
  • Ler con fluidez e corrección un cómic.
  • Elaborar a ficha bibliográfica dun libro, un resumo e un breve comentario sobre o mesmo.
  • Identificar palabras homónimas e distinguir entre homófonas e homógrafas.
  • Clasificar substantivos segundo o seu xénero.
  • Coñecer e utilizar algunhas regras de formación do feminino e do plural dos nomes.
  • Usar o til diacrítico e discriminar os significados de palabras con til diacrítico e sen el de palabras moi usuais.
Recursos: