Saída deportiva ao CEIP de Petelos

O luns 30 de maio, fomos ao CEIP de Petelos, para realizar os xogos deportivos do programa Xogade nas modalidades deportivas nas que participa o colexio no presente curso.

As actividades físicas nas  que participamos foron: voleibol, badminton, baloncesto, balonmán e futbito.

Se che gustan os deportes e os xogos, na biblioteca temos uns cantos títulos. Pódelos buscar aquí no número 796 da nosa CDU.

A continuación podedes ver aos diferentes grupos de alumnos do Colexio, en distintos momentos dos xogos.

Tema 14. Movimientos en el plano

Al terminar esta unidad deberías de saber:

• Expresar una misma área en distintas unidades.
• Calcular el área de un polígono dado.
• Reconocer figuras simétricas dadas.
• Dibujar los ejes de simetría de una figura simétrica dada.
• Dibujar figuras simétricas a otras dadas.
• Trasladar figuras dadas.
• Identificar el ángulo de giro efectuado sobre una figura.
• Localizar puntos y coordenadas.
• Utilizar los movimientos y las coordenadas en el plano para resolver un problema dado.

Recursos

Superficie.

Superficie I.

Áreas

Area del paralelogramo y el triángulo

Simetría de figuras planas

Simetrías

Dibújalo igual.

Robot

Coordenadas de un punto del plano.

Plano cartesiano.

Busca y localiza.

Construye el plano de tu clase

Encuentra el punto.

Autoevaluación de la unidad.

Tema 14. Textos para non esquecer.

A lectura desta unidade é unha adaptación da obra “Harry Potter e a pedra filosofal”, da Editorial Galaxia, colección Salamandra, traducida por Marilar Aleixandre no ano 2002.

Ao rematar esta unidade deberías de:

• Ler de forma comprensiva un fragmento narrativo que inclúe instrucións.
• Recoñecer as características de certos textos breves (notas, avisos, comunicacións…) e saber redactalos.
• Dominar e empregar o vocabulario referido ao parque acuático.
• Identificar palabras parónimas e falsos amigos.
• Recoñecer os adverbios e clasificalos.
• Recoñecer os grupos cultos pt, pc e b + consoante.

RECURSOS

Algunhas actividades que che poden axudar a preparar esta unidade e que podes atopar  nesta ligazón.

Vocabulario:

No parque acuático.

Parónimos e falsos amigos.

Gramática:

Os adverbios.

Ortografía:

Algúns grupos consonánticos.

Paseo polo río Louro e visita ao Pazo I

Onte fixemos a saída escolar programada dentro do proxecto “coñecemos” en compañía dos centros CEIP de Petelos, CEIP de Atín-Cela e CEIP “Mestre Alonso” de Castro Mos

Saímos de Plásticos Barcia un pouco máis tarde do previsto por mor dun problema cun dos autobuses.

Despois de repartirnos unha fotocopia con distintas plantas que teriamos que intentar atopar ao noso paso, comezamos o paseo polo camiño.

A metade de paseo, fixemos unha parada na zona recreativa de As Pesqueiras para merendar durante 20 min aproximadamente. Logo continuamos ata o final. Unha vez percorrido o camiño dirixímonos cara o Pazo.

A visita ao Pazo fíxose en dous turnos, mentres un turno estaba dentro visitando o Pazo, o outro acompañou ao Chófer do Camión motobomba e alí nos explicou a actuación ante un incendio forestal e os materiais que utilizan nos mesmos.

Nós fomos do 2º turno, co CEIP de Petelos para visitar o Pazo. Un monitor nos informou de toda a historia e das diferentes dependencias do mesmo.

Ao rematar, voltamos ao colexio sobre as 13.15 h.

Paseo Louro - presentacion imagenes

"Coñecemos": Paseo do Louro

Recuperación das ribeiras do río Louro en Mos

Desde a concellaría de Participación Cidadá e Educación do noso concello, nos informan da saída do programa "coñecemos" a levar a cabo o dia 18 de maio.

O obxectivo desta actividade é dar a coñecer a todos os nenos e as nenas o Paseo do Louro ó tempo que se fomenta a súa utilización lúdica, así coma as prácticas saudables e educativas.

O programa é o seguinte:

Sairemos de Plásticos Barcia ás 10.00 h. Alí vos repartirán unha fotocopia con distintas plantas que encontraremos ao noso paso e intentaremos atopalas durante o paseo polo camiño.

A metade de paseo, farase unha parada para que poidades merendar durante 20 min aproximadamente e logo continuaremos ata o final. Unha vez percorrido o camiño dirixiremonos cara o Pazo. Alí, mentres agardamos que nos fagan a visita guiada, repartiranse folios e celo para que podades faceros uns guías de plantas autóctonas  coas plantas recollidas.

Pazo de Mos

A visita ao Pazo farase en dous turnos, mentres un turno está dentro visitando o Pazo, o outro acompañará ao Chófer do Camión motobomba e alí vos explicará a actuación ante un incendio forestal.

A volta ao colexio será sobre as 13.15 h. 

Unidad 13. Las figuras planas

Figuras planas

En esta unidad se da continuidad al bloque de Geometría, iniciado en la unidad anterior. En ella se introducen distintos tipos de polígonos, sus elementos, y su clasificación; se estudia la circunferencia y el círculo; y se muestran los procedimientos para dibujar figuras planas con regla y compás

Al terminar esta unidad deberías de saber:

• Identificar los elementos de un polígono dado y calcular su perímetro.
• Clasificar polígonos dados según su número de lados.
• Distinguir polígonos regulares de irregulares.
• Clasificar triángulos dados según sus ángulos y según sus lados.
• Identificar y dibujar los diferentes cuadriláteros.
• Reconocer circunferencias, círculos y sus elementos y nombrarlos.
• Aplicar las principales figuras planas para resolver un problema dado.

RECURSOS.

Figuras planas

Figuras planas 1.

Construcción de polígonos regulares.

Clasificación de triángulos y paralelogramos.

La circunferencia y el círculo.

Repaso de la unidad.

Tema 13. Personaxes clásicos

O gato con botas

A lectura desta unidade é unha adaptación da obra “O gato con botas”  de Charles Perrault.

Ao rematar esta unidade deberías de saber como mínimo:

• Facer a descrición dunha persoa.
• Identificar castelanismos comúns e a forma correcta galega que corresponde.
• Recoñecer o modo das formas verbais e conxugar verbos regulares.
• Escribir correctamente palabras con ll e con i.

RECURSOS

Algunhas actividades que che poden axudar a preparar esta unidade e que podes atopar nesta ligazón.

Vocabulario:

De viaxe.

Castelanismos.

Gramática:

O verbo(2). Modos e formas verbais.

Ortografía:

Palabras con ll e con i